[1]
Nur Elsa Choiru Ummah and Didit Darmawan 2024. PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SETINGKAT MENENGAH ATAS. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI). 2, 2 (Dec. 2024), 110–119. DOI:https://doi.org/10.62017/jppi.v2i2.3009.