Khoirun Nisa et al. 2024. Transformasi Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Metode Teori Konstruktivistik. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI). 2, 1 (Nov. 2024), 394–409. DOI:https://doi.org/10.62017/jppi.v2i1.2782.