Tutut Hardiana and Nursiwi Nugraheni 2024. PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING (CRT) PADA PESERTA DIDIK KELAS II SEKOLAH DASAR. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI). 2, 1 (Aug. 2024), 33–39. DOI:https://doi.org/10.62017/jppi.v2i1.2134.