[1]
Aini Humidatul Khumairoh et al. 2026. Strategi Pembelajaran Slow Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Mendalam pada Siswa MI di Era Pembelajaran Cepat. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI). 3, 3 (Apr. 2026), 72–81. DOI:https://doi.org/10.62017/jppi.v3i3.7301.