Ledyna Bilqis et al. 2025. Efektivitas Metode Storytelling sebagai Media Pendidikan Multikultural di Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI). 3, 2 (Dec. 2025), 72–77. DOI:https://doi.org/10.62017/jppi.v3i2.6342.