[1]
Zahira Ratu Fariidah et al. 2025. Pengaruh Penerapan Pendekatan Discovery Learning dalam Kurikulum terhadap Kemampuan HOTS Siswa Sekolah Dasar Terpencil. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI). 2, 4 (May 2025), 641–651. DOI:https://doi.org/10.62017/jppi.v2i4.4712.