[1]
Maulana, W.R. et al. 2025. Efektivitas Model Project-Based Learning dalam Kurikulum Merdeka untuk Meningkatkan Higher-Order Thinking Skills di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI). 2, 4 (May 2025), 298–307. DOI:https://doi.org/10.62017/jppi.v2i4.4491.