[1]
Rochmah Anindia Putri et al. 2025. Efektivitas Pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VI. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI). 2, 4 (May 2025), 87–94. DOI:https://doi.org/10.62017/jppi.v2i4.4387.