Analisis Keterampilan Guru Dalam Merumuskan Tujuan Pembelajaran di Sekolah Dasar

Authors

  • Adinda Widya Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Author
  • Isma Nur Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Author
  • Lismayani Siregar Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Author
  • Syakira Anandia Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Author

DOI:

https://doi.org/10.62017/jppi.v1i1.788

Keywords:

Keterampilan Guru, Merumuskan Tujuan Pembelajaran, Sekolah Dasar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan guru dalam merumuskan tujuan pembelajaran di sekolah dasar. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk memahami sejauh mana guru di tingkat SD memahami pentingnya dan memiliki keterampilan yang memadai dalam merumuskan tujuan pembelajaran yang relevan dan terukur. Metode penelitian menggunakan literature study. Data ini dikumpulkan dari beberapa jurnal dan buku yang kami baca dan kami analisis.

Downloads

Published

2024-01-07

Issue

Vol. 1 No. 1 (2023): Oktober

Section

Articles

How to Cite

Adinda Widya, Isma Nur, Lismayani Siregar, & Syakira Anandia. (2024). Analisis Keterampilan Guru Dalam Merumuskan Tujuan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), 1(1), 291-295. https://doi.org/10.62017/jppi.v1i1.788