Peran Pendidikan Multikultural Dalam Menumbuhkan Karakter Toleran Di Sekolah

Authors

  • Erny Shoihah Universitas Sains Al-Qur’an Author
  • Sarifatus Salmah Universitas Sains Al-Qur’an Author
  • Nurul Mubin Universitas Sains Al-Qur’an Author

DOI:

https://doi.org/10.62017/jppi.v3i1.6104

Keywords:

Pendidikan multikultural, karakter toleran, keberagaman, sekolah, pembentukan karakter

Abstract

Pada umumnya, sekolah merupakan lembaga pendidikan yang memiliki peran strategis dalam membentuk karakter peserta didik agar mampu hidup berdampingan dalam keberagaman. Pendidikan multikultural hadir sebagai pendekatan yang menekankan penerimaan, penghormatan, dan kerja sama dalam lingkungan yang heterogen. Artikel ini bertujuan menguraikan konsep pendidikan multikultural serta perannya dalam menumbuhkan karakter toleran di sekolah. Melalui pengintegrasian nilai tolerance-based dalam kurikulum, budaya sekolah, dan keteladanan guru, siswa didorong untuk memiliki sikap saling menghargai, empatik, dan bebas dari diskriminasi. Dengan demikian, pendidikan multikultural menjadi fondasi penting dalam mempersiapkan generasi yang mampu menjaga persatuan dan keselarasan dalam keberagaman bangsa Indonesia.

Downloads

Published

2025-11-05

Issue

Section

Articles

How to Cite

Erny Shoihah, Sarifatus Salmah, & Nurul Mubin. (2025). Peran Pendidikan Multikultural Dalam Menumbuhkan Karakter Toleran Di Sekolah. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), 3(1), 323-325. https://doi.org/10.62017/jppi.v3i1.6104

Similar Articles

1-10 of 367

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >>