TANTANGAN DAN SOLUSI DALAM EVALUASI HASIL KARYA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Authors

  • Ajeng Nabila Universitas Muhammadiyah Surakarta Author
  • Josania Alfina Khansa Universitas Muhammadiyah Surakarta Author
  • Weny Erawati Universitas Muhammadiyah Surakarta Author
  • Khadijah Syifaulinas Universitas Muhammadiyah Surakarta Author

DOI:

https://doi.org/10.62017/jppi.v2i2.3718

Keywords:

Evaluasi, Karya, Pendidikan Agama Islam

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi proses pelaksanaan evaluasi pendidikan agama Islam di tingkat Sekolah Menengah Pertama, dengan fokus khusus pada Mts N 6 Sragen. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, melalui metode wawancara. Kajian ini berlandaskan pada teori evaluasi pembelajaran, termasuk taksonomi Bloom dan berbagai teori evaluasi lainnya.Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) perlu mempertimbangkan tiga aspek, yaitu aqliyah, qolbiyah, dan amāliyah. Oleh karena itu, guru PAI disarankan untuk mengembangkan instrumen evaluasi yang komprehensif serta menerapkan beragam metode penilaian. Penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan utama yang dihadapi siswa, seperti kesulitan dalam menulis dan rasa malas belajar. Dalam menghadapi kendala ini, guru diharapkan menerapkan strategi pembelajaran yang inovatif dan memberikan umpan balik konstruktif untuk meningkatkan kualitas karya siswa. Melalui temuan ini, penelitian ini berkontribusi dalam pengembangan evaluasi pembelajaran PAI yang lebih efektif dan berkualitas.

Downloads

Published

2025-01-07

Issue

Section

Articles

How to Cite

Ajeng Nabila, Josania Alfina Khansa, Weny Erawati, & Khadijah Syifaulinas. (2025). TANTANGAN DAN SOLUSI DALAM EVALUASI HASIL KARYA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), 2(2), 503-507. https://doi.org/10.62017/jppi.v2i2.3718

Similar Articles

1-10 of 240

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>