Pengembangan Bahan Ajar Digital Flip Book Kontekstual Berbasis Android pada Materi Lingkup Kerja pada Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMKN 6 Surabaya

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pengembangan bahan ajar digital berupa flip book kontekstual berbasis 
Android untuk pembelajaran materi lingkup kerja dalam bidang akuntansi dan keuangan di SMKN 6 
Surabaya. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE 
(Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Analisis kebutuhan menunjukkan bahwa 
siswa memerlukan bahan ajar yang interaktif dan relevan dengan konteks nyata di dunia akuntansi dan 
keuangan. Proses desain dan pengembangan menghasilkan prototipe bahan ajar flip book yang 
diintegrasikan ke dalam aplikasi Android. Uji coba dilakukan pada siswa kelas XI jurusan akuntansi di 
SMKN 6 Surabaya. Hasil uji coba menunjukkan bahwa bahan ajar digital ini efektif dalam meningkatkan 
pemahaman siswa terhadap materi dan mampu menarik minat belajar mereka. Selain itu, evaluasi dari 
guru dan siswa menunjukkan bahwa flip book kontekstual berbasis Android ini memberikan pengalaman 
belajar yang lebih interaktif dan mendalam. Dengan demikian, pengembangan bahan ajar ini diharapkan 
dapat menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran akuntansi dan keuangan di 
SMKN 6 Surabaya serta dapat diadopsi oleh lembaga pendidikan lainnya.