[1]
Tri Rahayu, Putri Jasmine, and Mohamad Mustari, “Strategi Guru PPKn Dalam Membangun Karakter Siswa Melalui Pembelajaran Terintegrasi (Studi Kasus di SMPN 11 Mataram)”, ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora, vol. 3, no. 1, pp. 122–133, Jun. 2025, doi: 10.62017/arima.v3i1.5053.