[1]
Rinjani Setyo Negoro et al. 2025. IMPLEMENTASI MODEL INQUIRY LEARNING MELALUI KEGIATAN KELOMPOK EKSPLORATIF DALAM MENINGKATKAN KETERLIBATAN DAN MOTIVASI BELAJAR IPS. ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora. 3, 2 (Nov. 2025), 308–317. DOI:https://doi.org/10.62017/arima.v3i2.6276.